Per leerlijndoel staan alle toetsvormen vermeld, gemarkeerd met hun lane. Een groene stip geeft aan dat er minstens één Lane 1-toetsvorm is; oranje betekent uitsluitend Lane 2; rood betekent geen toetsing.
3. Diversiteit per leerlijndoel
4. Toetseigenschappen per leerlijndoel
Per leerlijndoel: welk aandeel van de toetsing individueel is, welk aandeel compenseerbaar is, welk aandeel zowel individueel als niet-compenseerbaar is (de meest solide vorm van bewijs per student), en welk aandeel in Lane 1 valt.
Vakanalyse
Uitlijning eindtermen ↔ leerlijndoelen
Volledig toetsprogramma
8. Risico-analyse toetsprogramma
Let op: De bevindingen op deze pagina worden automatisch berekend op basis van de ingevoerde data.
Ze geven een eerste indicatie van mogelijke kwetsbaarheden in het toetsprogramma, maar zijn géén definitief oordeel.
Een zorgvuldige blik en een gesprek met de opleiding zijn nodig om te beoordelen of er werkelijk een probleem is —
soms zijn afwijkingen bewust gekozen en goed onderbouwd.
ToetsKaart — Two-lane analyse
·
Vakanalyse
Leerlijnanalyse
Kies een leerlijndoel om te zien hoe vakleerdoelen zich in het curriculum verhouden tot het beoogde Bloomniveau.
Kies een leerlijndoel om de grafiek te laden.
Lane 1
Lane 2
Doelniveau leerlijndoel
As links: cognitief (C1–C6) · As rechts: affectief (A1–A5)